Tehisintellekti transformatsioon hariduses ja koolituses
Haridust restruktureerib tehisintellekt täielikult. Sisu loomine, hindamine, õpilaste tagasiside, haldus ja isegi juhendamine on kõik ülesanded, mida tehisintellekt suurepäraselt käsitleb. Koolitusettevõtted, mis restruktureerivad end tehisintellekti ümber, teenindavad sama personaliga 10 korda rohkem õppijaid. Need, kes hoiavad vana mudelit – inimeste poolt pakutav kõik –, kaotavad konkurentsis hinna, ulatuse ja kiiruse osas.
Penny arvamus
Suurim transformatsioon hariduses ei ole veebipõhine vs. kohapealne – see on tehisintellekti loodud vs. inimeste loodud. Tehisintellekt genereerib õppekava sisu, koostab hinnanguid, pakub isikupärastatud tagasisidet ja isegi pakub adaptiivset juhendamist. Koolitaja roll nihkub sisu edastamisest sisu kureerimisele ja õpilaste mentorlusele. Üks koolitaja tehisintellektiga saab teha seda, mida varem tegid 5 koolitajat.
Minu märkmikust
“Ettevõtte koolitusfirmal oli 6 õppekava disainerit, kes koostasid kursuse sisu. Tutvustasime tehisintellekti sisu genereerimist – tehisintellekt koostas moodulite, hinnangute, jaotusmaterjalide ja videokäsikirjade esimesed mustandid. Meeskond kahanes 6 disainerilt 2-le, kes vaatavad üle ja täpsustavad tehisintellekti väljundit. Sisu tootmise kiirus kolmekordistus. Kvaliteet jäi samaks, sest ülejäänud inimesed on kaks parimat disainerit, mitte ei ole liiga paljude projektide vahel jaotatud.”
Keskmine kulude jaotus
Peamised nõuanded AI-transformatsiooniks
Asendage sisuloojad tehisintellekti genereeritud õppekavaga
Tehisintellekt toodab kursuse sisu, tunniplaane, hinnanguid, viktoriine ja videokäsikirju. Teie õppekava disainerid nihkuvad loomisest kureerimisele ja kvaliteedi tagamisele. Sisu tootmise kiirus suureneb 5–10 korda.
Rakendage tehisintellekti juhendamist ja hindamist
Tehisintellekt pakub isikupärastatud tagasisidet, hindab töid, vastab õpilaste küsimustele ja kohandab sisu individuaalsetele õppimiskiirustele. Juhendajad keskenduvad mentorlusele ja keerulistele aruteludele, mis nõuavad inimlikku empaatiat.
Automatiseerige haldus, registreerimine ja õppijate suhtlus
Tehisintellekt käsitleb registreerimist, ajastamist, sertifikaatide genereerimist, edusammude jälgimist ja rutiinseid päringuid. Halduspersonal restruktureerib end keerulise õpilaste toe ja institutsionaalsete suhete ümber.
Küsi Pennylt valdkonna Haridus ja koolitus transformatsiooni kohta
Räägi Pennyle oma haridus ja koolitus ettevõttest ja ta näitab, kus AI saab kulusid asendada ja tegevust restruktureerida.
Proovi Pennyt tasuta →Tutvu kulukategooriatega
Korduma kippuvad küsimused
Milliseid hariduse rolle saab tehisintellekt asendada?
Sisukirjutajad, hindajad, halduskoordinaatorid, põhiliste faktipõhiste ainete juhendajad ja rutiinne õpilaste tugi. Vanemad koolitajad, mentorid ja inimesed, kes käsitlevad keerulisi õpilaste vajadusi, jäävad oluliseks. Suhe nihkub paljudelt inimestelt, kes edastavad sisu, vähestele inimestele, kes kureerivad tehisintellekti edastatud sisu.
Kuidas peaks koolitusettevõte tehisintellektiga alustama?
Alustage tehisintellekti sisu genereerimisest – sellel on kõige vahetum mõju teie suurimale kulule (õppekava disaini aeg). Seejärel lisage tehisintellekti hindamine ja tagasiside. Lõpuks automatiseerige haldus. Iga samm vähendab personali vajadust, suurendades samal ajal võimsust.
Kas tehisintellekt asendab õpetajaid ja koolitajaid?
Tehisintellekt asendab sisu edastamise ja hindamise, mitte õpetamise. Inimese roll nihkub mentorlusele, motivatsioonile, keeruliste arutelude hõlbustamisele ja pastoraalsele hooldusele – asjadele, mis tegelikult õpitulemuste jaoks olulised on.